Exercices corrigés, cours et jeux de maths en 6e, 5e, 4e, 3e et 2de

Dans cette notion, l'élève travaillera notre système de numération. Il doit savoir lire et écrire les nombres entiers et décimaux, comprendre le rang d'un chiffre, passer d'une écriture à une autre, décomposer un nombre, retrouver le nombre à partir de sa décomposition, placer un nombre sur une demi-droite graduée, comprendre les graduations, comparer les nombres, ranger une liste de nombres, donner une valeur approchée ...

Dans cette notion, l'élève travaillera les bases de la géométrie. Il doit savoir ce qu'est un point, une droite, une demi-droite, un segment, connaître les notions d'alignement et d'appartenance, savoir construire des droites perpendiculaires et parallèles, utiliser les 1ères proriétés de géométrie portant sur ces droites particulières...

Dans cette notion, l'élève travaillera les 3 opérations : addition, soustraction et multiplication. Il doit savoir les poser en colonnes, les effectuer en ligne quand le calcul est simple. Il doit connaître ses tables de multiplication, savoir effectuer des calculs astucieux, des opérations à trous, des calculs avec plusieurs opérations en connaissant les priorités opératoires, acquérir les bases du calcul mental, déterminer des ordres de grandeurs, effectuer des calculs avec la règle de la distributivité, résoudre des problèmes ...

Dans cette notion, l'élève travaillera les triangles et quadrilatères particuliers. Il doit connaître les définitions des mots longueur, cercle, triangle ( isocèle, rectangle, équilatéral ),quadrilatère ( rectangle, losange, carré, parallélogramme ). Il doit apprendre les propriétés et savoir construire ces figures en utilisant les instruments de géométrie...

Dans cette notion, l'élève travaillera sur les unités et la notion de périmètre. Il doit savoir faire des conversions d'une unité ( de longueur, masse, ou temps ) à une autre, effectuer des opérations portant sur les durées, calculer des périmètres, calculer la longueur d'un cercle ...

Dans cette notion, l'élève travaillera plusieurs points. Il doit connaître le vocabulaire lié aux angles, savoir utiliser le rapporteur pour mesurer ou construire un angle ...

Dans cette notion, l'élève travaillera la 4ème opération : la division. Il doit savoir poser une division euclidienne, connaître le vocabulaire associé ( diviseur, dividende, quotient, reste ), utiliser les critères de divisibilité, poser une division décimale, résoudre des problèmes ...

Dans cette notion, l'élève travaillera plusieurs points. Il doit connaitre la définition de cette transformation, être capable de construire le symétrique d'une figure avec divers outils, connaître les propriétés de conservation et savoir les utiliser, compléter et déterminer l'axe ( ou les axes ) de symétrie d'une figure, connaître la médiatrice d'un segment et ses propriétés ...

Dans cette notion, l'élève travaillera plusieurs points. Il doit appréhender ce thème en tant que partage mais aussi comme un nombre. Il doit savoir lire et placer une fraction sur une demi-droite graduée, trouver des quotients égaux, simplifier une fraction, appliquer un pourcentage, multiplier un nombre par une fraction ...

Dans cette notion, l'élève travaillera sur les surfaces. Il doit savoir faire des conversions d'unités d'aire, calculer l'aire d'une figure ...

Dans cette notion, l'élève travaillera plusieurs points. Il doit être capable de reconnaître une situation de proportionnalité, d'utiliser les propriétés additives et multiplicatives, de revenir à l'unité si besoin, de compléter un tableau de proportionnalité par différentes méthodes, de résoudre des problèmes...

Dans cette notion, l'élève travaillera la géométrie dans l'espace. Il doit savoir reconnaître des solides, connaître le vocabulaire associé, développer sa vision en 3D, construire un pavé droit en perspective cavalière mais aussi son patron, connaître et utiliser les unités de volume, calculer le volume d'un pavé droit ...